TU MIRADA CUENTA VIII CONCURSO DE FOTOGRAFÍA 60 Esta actividad nos sirvió para reflexionar sobre los derechos de autor y el uso de imágenes, enseñándoles a buscar por imágenes en las que sus autores hubiesen cedido derechos y que pudiésemos emplear junto con las nuestras con total libertad. La línea de actuación común era la necesidad de gritar un mensaje a la sociedad que concienciase de la necesidad de protegerse frente a los riesgos laborales. Por lo que hicimos fotos de compañeros gritando caracterizados con sistemas de protección individual. Fue una sesión muy lúdica para los alumnos. Posteriormente con fotocopias del resultado trabajamos el collage, y reflexionamos en grupo para obtener un eslogan. “Sin protección no hay acción”. Como el amarillo y el negro son colores muy asociados al peligro decidimos mantenernos en esa gama cromática. Esta fase aunque agotadora para el profesor ha aportado muchas cosas buenas al grupo clase. Ha fomentado la cohesión, y la asignatura les resulta más motivadora. También se comportan de forma más responsable preocupándose no solo de su propio trabajo sino a su vez del de sus compañeros. Finalmente con la ayuda del profesor llevamos la propuesta seleccionada a la vía digital y elaboramos la memoria. Los alumnos han trabajado la adquisición de competencias básicas relacionadas con la comunicación lingüística, ya que han comprendido el significado de las diferentes etiquetas y señales, y han diseñado una imagen con collage que sirva a modo de cartel para la transmisión de una idea, sin dejar atrás el trabajo del eslogan. Han trabajado la competencia digital en la búsqueda de información y en el empleo de herramientas digitales sencillas. Otra competencia trabajada es la social y cívica ya que han tenido que trabajar en equipos diferentes y han tenido que aprender a gestionar los problemas que surgen. REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS: • Nos ha gustado desarrollar las imágenes y aprender los objetos para la protección en la vida laboral.
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