TU MIRADA CUENTA ESO 52 VALORACIÓN DE OBJETIVOS DIDÁCTICOS Y COMPETENCIAS ASUMIDAS En la competencia lingüística, hemos trabajo este informe y en comunicarnos entre compañeros para exponer nuestras ideas y que todo el mundo se enterase de nuestras opiniones respecto al trabajo. En la competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología hemos trabajado con herramientas del taller para uso de decoración y tijeras y reglas para recortar algunos detalles del proyecto. Pero todos los usos con precaución. Sobre las competencias en el tratamiento especíˎƺɁ ǁlj Ȣƃɰ ě:ӗ ljȢ ȈȶǹɁɨȴlj ɨljƃȢȈ˃ƃǁɁ ƃ ɁɨǁljȶƃǁɁɨӗ Ȣƃ edición y realización de fotografías una vez terminado el trabajo. En la competencia aprender a aprender, hemos aprendido a trabajar en equipo, a respetar las opiniones de los demás, a hacer cambios en los proyectos votando y realizando la idea de la mayoría, aceptar críticas constructivas y conocer medidas de seguridad. ELEMENTOS DE SEGURIDAD QUE APARECEN EN LA FOTOGRAFÍA Y DESCRIPCIÓN En la fotografía aparecen los siguientes elementos de seguridad: Casco: objeto que se posiciona en la cabeza para proteger la zona craneal de posibles contusiones. Gafas de seguridad: objeto que se ubica en los ojos para prevenir daños en los globos oculares. Guantes: prenda que recubre las manos para evitar posibles cortes y heridas perjudiciales. ÃɁȶɁ ǁlj ɽɨƃƹƃȚɁӖ prenda de trabajo que recubre la mayor parte del cuerpo y evita posibles daños corporales. Botas de trabajo: calzado que protege los pies de golpes y lesiones. :ȃƃȢljƺɁ ɨljːljƺɽƃȶɽljӖ prenda que se posiciona en la parte superior del cuerpo la cual en la noche sirve ɥƃɨƃ ɨljːljƺɽƃɨ Ȣƃɰ Ȣʍƺljɰ ɧʍlj ȢɁ ƃȢʍȴƹɨljȶ lj ȈȶǁȈƺƃɨ una posición. Botiquín de seguridad: es un recipiente que contiene diversos tipos de materiales utilizables en caso de emergencia. VALORACIÓN DE LA CULTURA PREVENTIVA QUE SE PODRÍA HACER EN LOS CENTROS ESCOLARES, ACERCA DE LA SALUD Y PREVENCIÓN EN LAS FUTURAS PROFESIONES En los centros escolares y de secundaria la prevención de riesgos en el campo laboral es altamente baja, por no decir nula.
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