SEXTO CONCURSO "P´EPIS: TU MIRADA CUENTA"

164 TU MIRADA CUENTA F.P. Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL MEMORIA El presente proyecto fotográfico se plantea con los alumnos de ciclos formativos de la especialidad de sistemas microinformáticos y redes, con la intención de concienciarles en la importancia de tener siempre presente la seguridad y la protección de los trabajadores en todos los ámbitos de la empresa. Estos alumnos ya han estado estudiando prevención de riesgos laborales en la asignatura de formación y orientación laboral, donde se tratan contenidos referentes a los riesgos, la evaluación y valoración de los mismos, en cuanto a la normativa general, como en lo referente a su sector profesional concreto. La formación del módulo contribuye a alcanzar los siguientes objetivos: • Identificar factores de riesgo, relacionándolos con las medidas de prevención y seguridad, para aplicar las medidas adecuadas para preservar la integridad de los técnicos de sistemas microinformáticos y redes. • Analizar y utilizar los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida, las tecnologías de la información, la comunicación para aprender y actualizar sus conocimientos, reconociendo las posibilidades de mejora profesional y personal, consiguiendo con ello adaptarse a diferentes situaciones profesionales y laborales. • Desarrollar trabajos en equipo y valorar su organización, participando con tolerancia y respeto, y tomar decisiones colectivas o individuales para actuar con responsabilidad y autonomía. • Aplicar técnicas de comunicación, adaptándose a los contenidos que se van a transmitir, a su finalidad y a las características de los receptores, para asegurar la eficacia del proceso. • Analizar los riesgos ambientales y laborales asociados a la actividad profesional, relacionándolos con las causas que los producen, a fin de fundamentar las medidas preventivas que se van adoptar, y aplicar los protocolos correspondientes, para evitar daños en uno mismo, en las demás personas, en el entorno y en el medio ambiente. • Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales para participar como ciudadano democrático. Teniendo en cuenta lo que ya hemos trabajado con estos alumnos, les hemos planteado plasmar en una imagen o fotografía algún aspecto importante, o mensaje relativo a la prevención de riesgos laborales. En grupos de 2 o 3 alumnos han elaborado distintas imágenes, a modo de poster o publicidad que se podrían utilizar en una campaña de prevención de riesgos laborales. En cada uno de estos grupos lo han planteado de forma diferente, unos han tratado de realizar alguna imagen que tenga relación con algo de moda, otros lo han en-

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