156 TU MIRADA CUENTA F.P. Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL PRESENTACIÓN Hemos de ser sinceros y, reconocer que, en un primer momento no teníamos muy claro si queríamos participar o no en este concurso. Con el curso 2016/17 recién comenzado, sin casi conocernos entre nosotros y, sin ningún tipo de conocimientos ni ideas sobre prevención de riesgos laborales, embarcarnos en este proyecto no nos resultaba nada atractivo y, lo cierto es que no le veíamos ninguna utilidad. Pero la profesora insistió, y los días fueron pasando... fuimos avanzando en la asignatura…, nos fuimos conociendo y, comenzamos a ver las cosas desde otra perspectiva. Así que, finalmente decidimos participar. Una vez tomada la decisión, nos costó decidir qué tipo de fotografía íbamos a hacer. Teníamos claro que queríamos tomar distintas fotografías en nuestra ciudad, pero no sabíamos dentro de que sector laboral enmarcarlas. Al final, decidimos salir en grupos a tomar fotografías que considerásemos reflejaban situaciones de seguridad/inseguridad y salud en el trabajo. METODOLOGÍA Para realizar las fotografías se han usado los Smartphone de distintos alumnos. A lo largo de diversos recorridos por la ciudad se han ido realizando múltiples fotografías. Entre todas las presentadas, elegimos aquellas que considerábamos más adecuadas para realizar un collage que trasmitiese el mensaje elegido. Se han quedado varias y muy buenas fotografías en el tintero, pero, no podíamos ponerlas todas… Posteriormente, se realizó un collage con todas las fotografías a través del programa de Google Photos. MENSAJE QUE SE TRATA DE PROYECTAR Tratamos de reflejar la realidad existente en la ciudad de Santander con respecto a la seguridad y salud en el trabajo. Como se puede ver en la fotografía adjunta, se presenta un collage formado por diversas situaciones que muestran trabajadores con sus equipos de protección individual correctamente utilizados, se reflejan señalizaciones que contribuyen a la seguridad, imágenes que reflejan accidentes que pueden ocurrir si no se manejan correctamente los sistemas de seguridad. VALORACIÓN COMPETENCIAS ADQUIRIDAS Y OBJETIVOS DIDÁCTICOS La reflexión sobre el mensaje que queríamos trasmitir, las fotografías a realizar, la realización de las mismas y, el idear un título para ella, nos ha permitido trabajar y reflexionar sobre los siguientes objetivos didácticos enmarcados dentro de la asignatura de Formación y Orientación Laboral y, su módulo sobre Prevención de Riesgos Laborales.
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