152 TU MIRADA CUENTA F.P. Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL Nuestros profesores nos informaron sobre un concurso acerca de los riesgos laborales, organizado por el Instituto Cántabro de Seguridad y Salud en el Trabajo, titulado: CONCURSO DE FOTOGRAFÍA ESCOLAR P’EPIS: “TU MIRADA CUENTA”. Mostramos mucho interés y no dudamos en presentarnos ya que consideramos que la prevención de riesgos laborales es un tema muy relevante hoy en día, del cual depende directamente las condiciones laborales de la población, el bienestar de los trabajadores y por consiguiente muchas vidas. Nuestra profesora, nos informó a principio de curso de la existencia de un concurso, el cuál va por la 6ª edición, elaborado por el Instituto Cántabro de Seguridad y Salud en el Trabajo (ICASTT) , propuso presentarnos para reflejar la idea de la seguridad y salud de los trabajadores en el trabajo, decidimos apuntarnos al concurso debido a nuestra sensibilidad en este tema y para intentar concienciar a esta sociedad de este problema que puede ser evitable si se siguen las pautas correctas. Aunque no somos un grupo muy numeroso, nos costaba en un inicio organizarnos por lo que llegamos a un acuerdo de la metodología a seguir: Durante un par de semanas estuvimos pensando individualmente ideas, que un día pusimos en común, para ello, se nos ocurrió dividir la clase por filas y de cada fila con las distintas aportaciones de cada uno de nosotros elaboramos una única idea. Cada fila expuso sus ideas y entre todos las enriquecimos, aportando nuevos puntos de vista. Posteriormente, con las ideas finales claras, cada integrante de la clase votó por las 2 que más le gustaban. A priori no sabíamos si la idea que más votos obtuvo podía desarrollarse técnicamente. Como no estábamos seguros de que pudiéramos reflejar fácilmente la idea que queríamos transmitir, por lo que desarrollando las dos ideas consideramos que podíamos contar con una segunda opción. Para ello dividimos la clase en 2 grupos, la mitad de la clase se puso con una idea y la otra mitad con la otra. Para el desarrollo de las fotos, cada uno se ocupó de una tarea, unos dedicaron tiempo para elegir el sitio perfecto donde se hiciera la foto, otros eligieron la mejor manera de plasmar la idea en imágenes… Cuando ya teníamos preparados todos los materiales necesarios procedimos a realizar las fotografías. Por último: se hicieron varias fotos y se eligió la que mejor interpretaba el mensaje, una vez que teníamos todo el material, teníamos que desarrollarlo y plasmarlo en la memoria que se está redactando. Presentándonos a este concurso, queremos representar la idea de que la seguridad, además de los EPI, empieza por uno mismo y a la vez es un camino que se ha tenido que tomar mucho antes de la realización del trabajo: se ha tenido que tener en cuenta desde el diseño del mismo. Cuando preguntamos a cualquier persona de a pie por la prevención de riesgos laborales, la gente contesta que son el casco, las botas de seguridad, guantes, gafas… a muchos de nosotros hasta ahora nos pasaba. Con esta fotografía queremos plasmar cómo la seguri-
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