94 IX CONCURSO DE FOTOGRAFIA ¡NOS PRESENTAMOS! Somos un grupo de 4ºA de la ESO constituido por 26 alumnos (14 chicas y 12 chicos) con edades entre los 15 y 16 años los cuales nos presentamos al IX CONCURSO DE PEPIS. DESCRIPCIÓN DE LA FOTOGRAFÍA Y DEL LEMA La fotografía seleccionada para el concurso muestra en un lado una mitad a un muñeco representando un trabajador en su estado de degradación tras sufrir varios daños en consecuencia de la falta de protección en su trabajo, y en el otro lado la otra parte de su cuerpo que esta en buen estado debido a la seguridad que ha tenido previamente. El objetivo principal es confrontar los lados opuesto de la seguridad e inseguridad para hacer llegar al trabajador el concepto de la importancia que tiene el seguir las normas de seguridad y equipamiento. Pero también planteamos un objetivo secundario que nos lo dan las imágenes que están situadas tras el muñeco, donde podemos apreciar en una parte del fondo un lugar de trabajo inhóspito, inseguro, poco cuidado, y en la otra parte un lugar donde está todo cuidado, limpio, seguro. Con este objetivo secundario también queríamos reflejar la importancia que tiene el cuidado y el buen uso de las instalaciones donde se trabaja, ya que hay elementos ajenos al trabajador que pueden ser causantes de situaciones adversas o accidentes de trabajo. Además, una parte es mayor que la otra representando que cada día nos concienciamos más del peligro y poco a poco se van reduciendo más los accidentes gracias a estas campañas y la concienciación de trabajadores y las empresas. Esta fue la parte que más nos costó del trabajo, no conseguíamos dar con una frase, un eslogan o lema que nos diera fuerza y sentido a la foto, pero al final lo conseguimos. El eslogan lo que trata es de calar hondo en el trabajador y para ello se nos ocurrió que mejor que algo pegadizo, y además que reflejase que lo más importante y lo primero a la hora de trabajar es tu seguridad, entonces apareció el lema: ¡Para trabajar con esmero, tu seguridad lo primero! También introducimos una segunda frase que lo que hace es entender porque usamos una muñeca en vez de un trabajador, dejando claro un objetivo secundario, de que hay que tomarse en serio la seguridad e higiene en el trabajo. PROCESO El profesor nos presentó en el aula la posibilidad de participar en el concurso, y nos presentó el concurso en el aula, sus bases, sus fechas y la finalidad e intencionalidad de este, y también nos introdujo la seguridad e higiene en él trabajo. Posteriormente, nos pidió indagar sobre esta temática para posteriormente debatir en clase. Se dedicó una parte de la siguiente clase a hablar sobre la importancia de la seguridad e higiene en el trabajo, de
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