NOVENO CONCURSO "P´EPIS: TU MIRADA CUENTA"

65 E.S.O. PRESENTACIÓN Queremos participar en “TU MIRADA CUENTA” . Nuestra profesora de Educación Plástica, Visual y Audiovisual fue la que nos animó a participar, ya que sabía que podríamos llegar a obtener un grandísimo resultado. METODOLOGÍA Nuestra profesora de plástica, nos comunicó que había empezado el concurso en el que nos podría gustar participar. Nos explicó que deberíamos realizar una foto con el fin de demostrar fácilmente un riesgo laboral, ya sea físico, mental, etc. Para empezar, cuando hablamos de un riesgo laboral nos referimos a la posibilidad de que un trabajador sufra una enfermedad o un accidente laboral. Estuvimos haciendo entre toda la clase una lluvia de ideas, en la cual salieron fantásticas ideas, pero todavía se necesitaba mejorar un poco más la creatividad. Para ello se nos ocurrió ver fotografías ganadoras del anterior año, cogiendo alguna idea que nos guste, y así también reforzar la imaginación. Al final entre tantas opciones, salió una idea muy buena, tomamos nota en un papel y nos pusimos manos a la obra. MENSAJE Que no se nos olvide hablar del mensaje, es decir, el fin de la foto o lo que queremos transmitir. Mientras realizamos una puesta en común de ideas, nos iban surgiendo creativos mensajes o pequeñas frases que lo transmitían muy bien al lector. Al final, decidimos quedarnos con la idea de los 90º. La representación de los 90º se realiza mediante la espalda de nuestro compañero de clase, que realiza la acción de levantar un armario con el riesgo de hacerse daño en la espalda. A la vez representamos con una foto de un transportador, en la que mostramos 90º , es decir, la mitad del transportador. Con esto queremos mentalizar al trabajador de que siempre la espalda tiene que estar a 90º, sino, puede tener graves consecuencias a la larga, además también el eslogan es un poco rebuscado, ya que tras la decisión final “¿Cuánto te la quieres jugar?”, se puede ver indirectamente en la imagen, con el transportador se ven los grados, por lo que hemos decidido “cuántos grados te la quieres jugar”, hemos intentado hacer un juego de ideas e imágenes, siempre buscando la creatividad y la mejor forma para que los que lo vean puedan captar el mensaje. El método que se ha llevado a cabo para realizar esta foto ha sido el siguiente: 1. Elegir la idea más creativa u original entre todos los compañeros, realizando, como hemos explicado antes, una lluvia de ideas. 2. Ponernos de acuerdo para ejecutar la idea, eligiendo así a las personas que van a ejecutar la foto, la persona

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