75 74 ENFOQUE METODOLÓGICO El enfoque metodológico activo que se le ha dado al tema, supone la máxima participación del alumnado en su propio proceso de aprendizaje. En este sentido, se debe evitar, por parte del profesorado, la presentación de soluciones únicas y exclusivas a los problemas o situaciones planteados, que le impiden al alumnado la posibilidad del descubrimiento propio. Por el contrario, se debe dar pie a que participe, creativamente, en la propuesta de actividades que se programen para trabajar los distintos contenidos, que deben ser desarrollados, yendo a ser posible, desde lo concreto a lo abstracto. Al ser el alumnado quien construye su propio aprendizaje, la profesora actuará como guía y mediador para facilitar la construcción de nuevos aprendizajes. EXPLICACIÓN DE LA FOTOGRAFÍA Título de la fotografía: Fotomecánica Alumna: Alexandra Nicoleta Serban La fotografía muestra una máquina imprescindible para el trabajo de fotomecánica. Existe el riesgo de la electricidad estática, ya que al quitar el protector que recubre el material, éste se carga de electricidad, pasando a la persona que manipula el material y pudiendo así recibir una descarga de corriente. La protección laboral que se utiliza para que esta electricidad no pase a la persona trabajadora, es una máquina antiestática, por la que sale aire con iones. Este aire se debe echar por el cuerpo de la persona y por el material que va a ser manipulado, evitando así la corriente. La fotografía muestra a la alumna sujetando esta máquina antiestática y el material. Fotografía LAS COSAS CAMBIAN, CAMBIA LAS COSAS Centro: IES Vega de Toranzo 4º ESO Avda. Joaquín Villegas, s/n. Alceda Responsable: Antonio Clemente Ortega
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