61 60 fotografías. Realizamos unas cuantas pruebas, teniendo sobre todo en cuenta la iluminación. Contamos para ello con la colaboración de un alumno de infantil, al que explicamos con detalle lo que tiene que hacer para conseguir el efecto deseado en la imagen final. La experiencia resulta muy divertida, y los tres protagonistas de las fotografías representan muy bien su papel. CREAMOS EL FOTOMONTAJE Nuestra profesora de informática es quien nos enseña a utilizar el programa de retoque fotográfico “Gimp”. Aprendemos a hacer uso de muchas herramientas que nos permiten tratar las imágenes hasta conseguir el resultado final. Es necesario trabajar con presición para que el resultado definitivo sea convincente. Todos participamos en esta labor, y al final optamos por el que pensamos que es el mejor de los resultados. Comprobamos las ventajas que tiene el trabajo cooperativo. Ya sólo nos falta insertar el lema que dé fuerza a nuestra composición fotográfica. EL LEMA Y EL RESULTADO FINAL Al igual que para la elección de la idea de nuestra fotografía, todos/as aportamos un lema para completar el mensaje que queremos transmitir. Finalmente nos decantamos por “Sin prevención... ningún riesgo es insuficiente”. Resaltamos en blanco la última palabra, que es la que da coherencia al mensaje en su conjunto. Fotografía LOCALIZA LOS RIESGOS, AUMENTA LA SEGURIDAD Centro: Colegio San José. Hijas de la Caridad 2º ESO A C/ Asilo 1. Santander Responsable: Óscar Arcera López
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